Contact
Neem gerust contact met ons op voor vragen of advies.
This website uses cookies
We use cookies to personalise content and ads, to provide social media features and to analyse our traffic. We also share information about your use of our site with our social media, advertising and analytics partners who may combine it with other information that you’ve provided to them or that they’ve collected from your use of their services.
Cookies are small text files that can be used by websites to make a user's experience more efficient.
The law states that we can store cookies on your device if they are strictly necessary for the operation of this site. For all other types of cookies we need your permission. This means that cookies which are categorized as necessary, are processed based on GDPR Art. 6 (1) (f). All other cookies, meaning those from the categories preferences and marketing, are processed based on GDPR Art. 6 (1) (a) GDPR.
This site uses different types of cookies. Some cookies are placed by third party services that appear on our pages.
You can at any time change or withdraw your consent from the Cookie Declaration on our website.
Learn more about who we are, how you can contact us and how we process personal data in our Privacy Policy.
Please state your consent ID and date when you contact us regarding your consent.
Studenten gaan direct aan de slag met techniek door zelf te ontwerpen, snijden en graveren.
Wij hebben gemakkelijk modules klaar liggen voor in de les die studenten de basis snel onder de knie krijgen.
Onze machines zijn klasse 1 gesloten systemen, ontworpen voor veilig gebruik op school.
Hulp bij installatie, onderhoud en technische storinge; wij staan klaar.
Makkelijk aan te leren voor zowel leerlingen als docenten.
Perfect voor technische tekeningen, sjablonen, gravures en prototyping.
Ontwerpen zijn eenvoudig om te zetten naar laserklaar formaat (zoals SVG, DXF).
Geschikt voor vakken als techniek, kunst, ontwerp & technologie.
Een fout in het ontwerp? Leerlingen zien het meteen terug in het eindproduct. Dit zorgt voor directe leermomenten en stimuleert zelfstandig nadenken en verbeteren.
In plaats van lange voorbereidingstrajecten of abstracte uitleg, kunnen leerlingen snel aan de slag. Een digitaal ontwerp wordt direct zichtbaar en tastbaar via de lasermachine – dit verkleint de kloof tussen denken en doen.
Omdat leerlingen hun eigen ideeën tot leven zien komen, zijn ze automatisch meer betrokken. Ze werken creatief én technisch, met trots op hun resultaat.
Met lasersnijden worden meerdere leerdoelen tegelijk aangeraakt:
Studenten leren niet alleen denken, maar ook doen. Met tools zoals 3D-printers, lasersnijders en CNC-machines bouwen ze eigen prototypes, testopstellingen of schaalmodellen. Theorie wordt toegepast, getest en bijgestuurd – een fundamenteel onderdeel van ontwerpgericht leren.
3D-ontwerpen integreren meerdere vakgebieden: techniek, design, duurzaamheid, programmeren, productontwikkeling en projectmanagement. Ideaal voor opleidingen in engineering, industrieel productontwerp, ICT, bouwkunde en creatieve technologie.
Studenten worden uitgedaagd om zelf na te denken over materiaalkeuze, constructie, gebruik, duurzaamheid en maakbaarheid. Dit verhoogt betrokkenheid, zelfstandigheid en kritische reflectie.
In plaats van abstracte theorietoetsen werken studenten aan concrete eindproducten. Dit stimuleert vaardigheden als:
Studenten leren niet alleen denken, maar ook doen. Met tools zoals 3D-printers, lasersnijders en CNC-machines bouwen ze eigen prototypes, testopstellingen of schaalmodellen. Theorie wordt toegepast, getest en bijgestuurd – een fundamenteel onderdeel van ontwerpgericht leren.
3D-ontwerpen integreren meerdere vakgebieden: techniek, design, duurzaamheid, programmeren, productontwikkeling en projectmanagement. Ideaal voor opleidingen in engineering, industrieel productontwerp, ICT, bouwkunde en creatieve technologie.
Studenten worden uitgedaagd om zelf na te denken over materiaalkeuze, constructie, gebruik, duurzaamheid en maakbaarheid. Dit verhoogt betrokkenheid, zelfstandigheid en kritische reflectie.
In plaats van abstracte theorietoetsen werken studenten aan concrete eindproducten. Dit stimuleert vaardigheden als: